Внимание!

Вы пользуетесь устаревшим браузером, подвергая Ваш компьютер повышенной опасности.
Устаревший браузер может содержать ошибки и проблемы безопасности, которые позволят вирусным программам легко проникнуть на Ваш компьютер.
Чтобы использовать все возможности этого сайта и обезопасить свой компьютер, обновите браузер.
Воспользуйтесь одной из ссылок справа для обновления своего браузера.

Внимание! В Вашем браузере отключен JavaScript. Необходимо задействовать JavaScript для того, чтобы использовать все функции этого сайта. Внимание!

Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса

Учреждение имеет 2 адреса мест осуществления образовательной деятельности:

1.Иркутская область, г. Братск, Центральный ж.р., Муханова ул., д.6А. Образовательная деятельность осуществляется в здании общей площадью – 1454,4 м2; здание ДОУ типовое, двухэтажное, панельное. Для ведения образовательной деятельности, сохранения и укрепления здоровья детей в ДОУ оборудованы:

- 13 групповых помещений со спальнями, приёмными, санитарными узлами;

- музыкальный зал;

- физкультурный зал;

- изостудия;

- 2 кабинета учителя-логопеда;

- кабинет педагога-психолога;

2. Иркутская область, г.Братск, Центральный ж.р., Крупской ул., д.5.  Образовательная деятельность осуществляется в здании общей площадью 420,59 кв.м. (передано МБОУ "СОШ № 12" им. В.Г. Распутина по договору безвозмездного пользования). Для проведения образовательной деятельности в здании оборудованы: 2 игровых, спальня, 2 туалетных, умывальная комната, приемная, музыкально-физкультурный зал, кабинет для работы медицинских работников.

Территория ДОУ озеленена насаждениями по всему периметру (различные виды деревьев и кустарников, газоны, клумбы и цветники), каждая прогулочная площадка оборудована теневым навесом, достаточным количеством малых форм для детей (лодки, машины, паровоз и т.д.), на территории ДОУ имеется спортивный участок.

Оборудованы кабинеты: заведующего, методический, заместителя заведующего по АХР, делопроизводителя, кастелянши.

Развивающая предметно-пространственная среда ДОУ имеет свои отличительные особенности:

• в группах дошкольного возраста – мини-музей «Озеро Байкал» (игрушки, изображающие обитателей Прибайкалья, разрезные сюжетные картинки по теме «Байкал», набор открыток, альбомы по теме, иллюстрированные книги о Байкале, видеофильмы (фотопрезентации) о Прибайкалье, озере Байкал, набор дидактических игр, макет озера Байкал и др.);

• этнографический музей «Кладовая сказок» (знакомство с предметами старины, занятия по музейной педагогике, проведение экскурсий, досуги);

• максимально использование помещений ДОУ (кроме групповых комнат) для организации образовательной деятельности с детьми:

а) двигательная деятельность – в холле дошкольного учреждения создана прогулочная площадка «Цветочный городок» для детей раннего возраста (центр песка, воды, малые формы); в коридорах и холлах ДОУ нанесена разметка для подвижных игр – «Классики», «Лабиринты»;

б) познавательно-исследовательская и игровая деятельность – пространство изолированного коридора использовано для размещения мини-планетария (проведение экскурсий, рассматривание звездного неба, беседы о космосе, режиссерская игра);

в) презентация творчества детей и взрослых – в коридорах ДОУ оформляются тематические и персональные выставки, фоторепортажи, коллажи.

Средства обучения и воспитания

Образовательное пространство групповых помещений оснащено в достаточном количестве средствами обучения и воспитания.

Развивающая предметно-игровая среда каждой из групп включает: образные игрушки: куклы, наборы животных, наборы фигурок людей разных профессий, наборы для режиссерских игр и др.;

игрушки предметы-оперирования: предметы домашнего обихода (наборы посуды, коляски, наборы муляжей овощей и фруктов, продуктов, комплекты сезонной и профессиональной одежды, наборы инструментов для ремонтных работ и др.), техника и транспорт и др.;

атрибутику ролевую: комплект костюмов по профессиям, элементов (халаты, перелины, фартуки и пр.), головные уборы-комплект, набор масок (животные, сказочные персонажи), элементы костюма для уголка ряженья – комплект, наборы медицинских принадлежностей, игровые весы, часы, бинокль и др.;

маркеры пространства: кровать-люлька, игровой модуль для купания, ширмы, напольные коврики, крупногабаритный средообразующий конструктор, модуль-основа для игры «Мастерская» («Парикмахерская», «Поликлиника»и др.);

бросовые и поделочные материалы, предметы-заместители: набор различных тканей, детали строительных наборов (соразмерные руке ребенка), набор природного материала, поделочные материалы.

Развивающая среда для познавательно-исследовательской деятельности: дидактические игрушки и пособия: пирамидки, объемные вкладыши, набор объемных геометрических тел, набор «лото» с различной тематикой, пазлы, логические игры, мозаики, числовой балансир, рамки и вкладыши тематические, настольно-печатные игры, разрезанные картинки, серии картинок, шашки, набор: доска магнитная настольная с комплектом цифр, знаков, букв и геометрических фигур, наглядные пособия символики России и др.;

конструкторы: деревянные и пластмассовые напольные конструкторы разных по размеру, комплект больших мягких модулей, конструкторы типа Лего, набор мелкого строительного материала, болтовые конструкторы, магнитные, шарнирные, схемы для построек из строительных наборов, модульного материала (планы-схемы, фото) и др.

игрушки и оборудование для экспериментирования: с водой и песком (формочки, совки, ведра, сита и др.), стол для экспериментирования с песком и водой, игрушки для развития сенсорики, часы песочные, набор мерных стаканов, набор увеличительных стекол (линз), вертушки разных размеров и конструкций (для опытов с воздушными потоками) – комплект, ветряная мельница (модель), коллекции (тканей, семян и др);

книжный уголок: книжки с плотными нервущимися страницами и крупными картинками (в соответствии с рекомендованным списком литературы), хорошо иллюстрированные книги, детские энциклопедии, набор репродукций картин русских художников – иллюстраций к художественным произведениям, портреты детских писателей и др.

Развивающая среда творческих видов деятельности: музыкальные игрушки и оборудование: погремушки, звучащая игрушка со звуковыми эффектами, колокольчики, комплект детских музыкальных инструментов, набор шумовых инструментов, аудиотека и др.;

материалы и оборудование для художественного творчества: наборы цветных карандашей, фломастеров, кистей, гуашь, пальчиковых красок, палитры, комплект нетрадиционного материала для рисования, пластилин, масса для лепки, наборы бумаги, детские альбомы и книги по искусству, наборы художественных открыток, фотоальбомы, в том числе репродукции художественных произведений и др.;

игрушки и оборудование для театрализованной деятельности: пальчиковые куклы, бибабо, настольный театр игрушек, элементы костюмов сказочных героев, набор масок, комплект театров (ложки, носка, оригами) и др.

Развивающая среда для обеспечения физической активности и укрепления здоровья: Спортивное и оздоровительное оборудование: доска с ребристой поверхностью, каталки с палочкой или шнурком, набор мячей, обруч (малого диаметра), скакалка детская, наборы лент цветных, разноцветных флажков, эмблем для подвижных игр, комплект разноцветных кеглей, игра-набор «Городки», кольцеброс, массажная дорожка, и др.

(Полный перечень соответствует возрастным особенностям группы)

Музыкальный зал

Комплект музыкальных инструментов, набор русских шумовых инструментов (детский), свистки с голосами птиц, свистульки, музыкальный центр, ноутбук, цифровое пианино, комплекты компакт-дисков с музыкальными произведениями, со звуками природы; ширма напольная для кукольного театра, комплекты костюмов театральных детских и взрослых, подиумы, кубы, комплект природного и бросового материала (камешки, пробки и т.д.), дидактические игры и др.

Физкультурный зал

Бревно гимнастическое напольное, гимнастический набор: обручи, рейки, палки, подставки, зажимы для эстафет в помещении, доска гладкая с зацепами, наклонная, с ребристой поверхностью, дуги, канат для перетягивания, комплект детских тренажеров, кубы для ОФП, маты гимнастический складной, с разметками, мячи, настенная лесенка (шведская стенка), секундомер механический, скамейки гимнастические, стенка гимнастическая деревянная, мягкий спортивный модуль, музыкальный центр и др.

Изостудия

Маркерная магнитная доска, мольберты, материалы и оборудование для художественного творчества, компьютер, музыкальный центр, интерактивная доска и др.

Кабинет учителя-логопеда

Зеркало (большое настенное), индивидуальные детские зеркала, логопедические зонды, комплекты предметных картинок по лексическим темам, сюжетных картинок, серий сюжетных картинок, альбом для обследования речи, схемы (для составления описательных рассказов, графические схемы предложений и др.), дидактический материал по исправлению недостатков произношения у детей дошкольного возраста, комплект материалов для постановки правильного дыхания и развития артикуляционного аппарата, приспособления для массажа рук, дидактические игры, комплект дидактических игрушек и др.

Кабинет педагога-психолога

Ноутбук, стол для рисования песком с подсветкой, модульная мебель, диагностический стимульный материал, дидактические игры, комплект детских книг для разных возрастов, серии картинок, мозаики, матрешки, пирамидки, юла, набор для продуктивной деятельности (цветные карандаши, фломастеры, пластилин), звучащие игрушки со звуковыми эффектами, мольберт двухсторонний и др.

Обеспечение образовательного процесса техническими средствами обучения

Технические средства

Помещения

группы

кабинет

учителя-логопеда

кабинет

педагога-

психолога

музыкальный зал

спортивный

зал

изостудия

Интерактивная доска

+

Телевизор

+

+

Музыкальный центр

+

+

+

Мобильная акустическая система

(при необходимости может использоваться любым педагогом в любом помещении и на территории ДОУ)

Магнитофон

+

Доска маркерная стационарная

+

+

Доска маркерная мобильная

+

(при необходимости может использоваться любым педагогом)

Фортепиано

+

Ноутбук

+

+

+

Компьютер

+

Мультимедийный проектор

+

+

+1 шт. (возможно использование в любом помещении)

Экран

1 стационарный (с электрическим приводом) в музыкальном зале; 2 мобильных

Фотокамера

+ Используется для съемки занятий, мероприятий, утренников, в проектной деятельности, создании виртуальных экскурсий и пр.

Сканер

3 шт.+

возможность выполнения современных требований по организации педагогической деятельности

Принтер (ч/б)

4 шт. +

Принтер (цветной)

1 шт +

Условия питания в ДОУ

Питание детей в ДОУ организовано на базе пищеблока дошкольного учреждения. Доставка продуктов осуществляется по заключённым муниципальным контрактам, договорам, специализированным автотранспортом поставщика.

Воспитанники ДОУ получают пятиразовое питание, обеспечивающее 100% суточного рациона. Питание в ДОУ осуществляется в соответствии с примерным 10-дневным меню, утвержденным заведующим учреждения. Регламентирующим документом при составлении меню в учреждении является «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций» (СанПин 2.4.1.3049-13), в соответствии с которым производится подбор продуктов, учитываются суточные нормы питания, возрастные объемы порций.

На основе примерного 10-дневного меню ежедневно, на следующий день составляется меню-требование и утверждается заведующим учреждения. Для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет и от 3 до 7(8) лет меню – требование составляется отдельно.

На каждое блюдо в детском саду имеются технологические карты с указанием состава блюд, энергетической ценности и технологии приготовления.

На завтрак дети получают молочные каши, бутерброд с маслом, сыром, чай или какао. На второй завтрак: фруктовые соки. Обед состоит из первого блюда (различные супы на мясных или куриных бульонах), второго блюда из мяса (котлеты, тефтели, биточки, зразы) или блюда из рыбы, гарнир, приготовленный из картофеля, овощей, круп или макаронных изделий, салат или овощи, порезанные порционно (соответственно сезону), и третьего блюда (компоты из свежих фруктов или сухофруктов). Полдник включает: молочные продукты и выпечку или кондитерские изделия. Ужин состоит из овощного блюда, запеканки, блюда из творога, рыбного или мясного блюда.

Для детей с пищевой аллергией составляется гипоаллергенное меню, которое включает блюда равноценные заменяемым по нормам питания.

Питание контролируют органы Роспотребнадзора, пищевая лаборатория департамента образования муниципального образования города Братска (1 раз в месяц), медицинский персонал ДГБ № 1 (ежедневно), администрация ДОУ (ежедневно), родительский комитет, профсоюзный комитет (1 раз в месяц).

Для обеспечения преемственности питания родителей информируют об ассортименте питания ребенка, вывешивая меню на раздаче, в приемных групп, с указанием полного наименования блюд.

Выдача пищи на группы осуществляется только с разрешения членов бракеражной комиссии, строго по графику, утвержденному заведующим учреждения, на основании СанПиНа по каждой возрастной группе.

Работа по организации питания детей в группах осуществляется под руководством воспитателя и заключается: в создании безопасных условий при подготовке и во время приема пищи; в формировании культурно-гигиенических навыков во время приема пищи детьми.

Важнейшим условием правильной организации питания детей является строгое соблюдение санитарно-гигиенических требований. В ДОУ ведется контроль за работой пищеблока с позиций профилактики возникновения кишечных заболеваний, контроль за качеством поступающих продуктов; контроль за условиями хранения продуктов и соблюдением сроков реализации; технология приготовления пищи и качество готовых блюд; контроль за соблюдением правил личной гигиены сотрудниками, графиком получения пищи младшими воспитателями, организация питания в каждой возрастной группе.

Условия охраны здоровья воспитанников в ДОУ

В ДОУ оборудован медицинский блок: медицинский кабинет, изолятор, прививочный кабинет. Медблок оснащен медицинским оборудованием и инвентарем в необходимом объеме, медикаменты приобретены в соответствии с утвержденным перечнем.

Медицинское обслуживание воспитанников осуществляется ОГБУЗ «Братская детская городская больница» на основании договора о совместной деятельности. ДОУ обеспечено медицинскими кадрами: фельдшер высшей квалификационной категории Галашева Л.В., медицинская сестра 1 квалификационной категории Крычакова Н.Н., медицинская сестра Александрова Н.С.

В ДОУ проводится физкультурно-оздоровительная работа: проведение утренней гимнастики, физкультминуток, динамических пауз, создание условий для самостоятельной двигательной деятельности детей, утренний прием детей на свежем воздухе (в теплый период года); организованная двигательная деятельность (с обязательным проведением одного занятия на свежем воздухе), спортивные досуги и развлечения (малые зимние и летние олимпийские игры, «Богатырские забавы», «Веселые старты», Дни здоровья), гимнастика после сна, дыхательные упражнения, ежедневный режим прогулок, закаливающие процедуры, сбалансированное питание.

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

В свободном доступе для педагогов и административного персонала в ДОУ имеется 6 персональных компьютеров, 4 ноутбука, каждый из которых имеет выход в Интернет. Доступ воспитанников к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям не предусмотрен.

В свободное от деятельности с детьми время каждый педагог ДОУ может воспользоваться техническими и сетевыми ресурсами для выполнения воспитательно-образовательных задач.

Самостоятельный доступ воспитанников ДОУ к электронным образовательным ресурсам не предусмотрен. Доступ воспитанников к электронным образовательным ресурсам, обеспечивается педагогами. Педагоги используют ЭОР Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов (сайт http://school-collection.edu.ru)  для организации образовательного процесса в ДОУ: индивидуальные и подгрупповые занятия педагога-психолога, учителя-логопеда, занятия воспитателя.